在日常生活中，?？梢姷揭恍┖⒆拥纳眢w和他們的年齡相比，顯得過(guò)分矮小，生長(zhǎng)發(fā)育情況也不正常。出現(xiàn)這種情況，家長(zhǎng)和醫(yī)生總認(rèn)為是生理或遺傳上的原因。但是，醫(yī)學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，得不到足夠的父母之愛往往也是一個(gè)極為重要的原因，醫(yī)學(xué)上稱為“心理性矮小癥”。

　　“心理性矮小癥”是指孩子缺乏父母的愛撫，精神上受到壓抑，致使孩子生長(zhǎng)發(fā)育產(chǎn)生了障礙而出現(xiàn)的矮小癥。孩子缺乏愛撫為什么長(zhǎng)不高呢？美國(guó)著名的精神病學(xué)家霍勞博士指出：孩子長(zhǎng)期生活在精神壓抑、無(wú)人關(guān)心或經(jīng)常挨打受罵、歧視冷漠的家庭環(huán)境中，就會(huì)導(dǎo)致體內(nèi)激素的障礙，引起生長(zhǎng)發(fā)育障礙而個(gè)子矮小。有關(guān)統(tǒng)計(jì)表明：在第二次世界大戰(zhàn)中，德國(guó)、西班牙、朝鮮、越南等國(guó)失去雙親的孤兒，平均身高要比同齡兒童矮幾厘米。科學(xué)家們?yōu)榇俗鲞^(guò)試驗(yàn)，他們將一批受到精神壓抑的孩子安置到和睦歡樂(lè)的環(huán)境中，讓他們受到模擬親人的愛撫和家庭的溫暖，3個(gè)月后約有95％的孩子發(fā)育情況很快發(fā)生變化，生長(zhǎng)停滯現(xiàn)象得以消除，身高得到明顯的增長(zhǎng)，基本上接近其他同齡兒童身高增長(zhǎng)的水平。因此，科學(xué)家們認(rèn)為，愛撫的缺乏、精神上的壓力和心靈的創(chuàng)傷，都可導(dǎo)致神經(jīng)——體液——內(nèi)分泌等功能紊亂，致使生長(zhǎng)激素、甲狀腺素等有助于長(zhǎng)高的激素分泌減少，從而引起孩子的生長(zhǎng)發(fā)育障礙。

　　為此，家長(zhǎng)應(yīng)充分關(guān)心和愛護(hù)孩子，使他們得到足夠的父母之愛，這對(duì)孩子的生長(zhǎng)發(fā)育十分重要。

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